Methodische Überlegungen und empirische Analysen zur...

Journal für Mathematik-Didaktik 2012 / 02 Vol. 33; Iss. 1

Methodische Überlegungen und empirische Analysen zur impliziten Standardsetzung durch zentrale Prüfungen

Andreas Büchter, Andreas Pallack
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Volume:
33
Language:
german
Pages:
27
DOI:
10.1007/s13138-011-0032-4
Date:
February, 2012
File:
PDF, 1.65 MB
german, 2012
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