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Das Sandwich-Prinzip – Einführung in Lerner zentrierte Lehr-Lernmethoden in der Medizin
Martina Kadmon, Veronika Strittmatter-Haubold, Rainer Greifeneder, Fadja Ehlail, Maria Lammerding-KöppelVolume:
102
Year:
2008
DOI:
10.1016/j.zefq.2008.11.018
File:
PDF, 850 KB
2008