Suivi d’enfants avec autisme en TED : mise au point...

Suivi d’enfants avec autisme en TED : mise au point d’échelles d’évaluation spécifiques pour l’évaluation cognitive et socio-émotionnelle

Coadalen, S., Blanc, R., Roux, S., Bonnet-Brilhault, F., Adrien, J.-L., Barthélémy, C.
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Volume:
14
Language:
french
Journal:
Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive
DOI:
10.1016/S1155-1704(04)97514-3
Date:
December, 2004
File:
PDF, 425 KB
french, 2004
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