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Validation d'un questionnaire sur les croyances et les pratiques des enseignants de la maternelle à propos d'habiletés métaphonologiques
Monique Brodeur, Pierre Valois, Marc Dussault and Paul VilleneuveVolume:
24
Journal:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation
DOI:
10.2307/1585768
Date:
January, 1999
File:
PDF, 305 KB
1999