Modellierung und Analyse des Professionswissens zur Diagrammkompetenz bei angehenden Biologielehrkräften
von Kotzebue, Lena, Nerdel, ClaudiaVolume:
18
Language:
german
Journal:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
DOI:
10.1007/s11618-015-0639-1
Date:
November, 2015
File:
PDF, 861 KB
german, 2015