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Concepción de la identidad química en estudiantes y profesores de química. Parte II: comparación entre participantes en dos universidades de diferentes países
Szteinberg, Gabriela, Brenes, Paula, Arce, Heilen, Sevian, HannahVolume:
26
Journal:
Educación Química
DOI:
10.1016/j.eq.2015.04.005
Date:
April, 2015
File:
PDF, 865 KB
2015