De la teoría fonológica a la identificación temprana de las...

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Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología 2016 / 1

De la teoría fonológica a la identificación temprana de las dificultades específicas de aprendizaje de la lectura

Luque, Juan L., Giménez, Almudena, Bordoy, Soraya, Sánchez, Auxiliadora
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Journal:
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
DOI:
10.1016/j.rlfa.2015.10.001
Date:
January, 2016
File:
PDF, 765 KB
2016
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