Emotional and Behavioral Problems of Preterm and Full-Term...

PEDIATRICS 2016 / 05 Vol. 137; Iss. 5

Emotional and Behavioral Problems of Preterm and Full-Term Children at School Entry

Hornman, J., de Winter, A. F., Kerstjens, J. M., Bos, A. F., Reijneveld, S. A.
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Volume:
137
Langue:
english
Journal:
PEDIATRICS
DOI:
10.1542/peds.2015-2255
Date:
May, 2016
Fichier:
PDF, 960 KB
english, 2016
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