Precisiones y comentarios sobre el artículo: “Evaluación del aprendizaje en las representaciones moleculares “enlace-línea” de los compuestos orgánicos. Un estudio de caso”
Cerón Luna, José Joaquín, Elena Arroyo-Carmona, Rosa, María Aguilar-Garduño, Rosa, González-Vergara, Enrique, Pérez-Benítez, AarónVolume:
24
Journal:
Educación Química
DOI:
10.1016/s0187-893x(13)72474-1
Date:
July, 2013
File:
PDF, 411 KB
2013