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Situations-problèmes et situations scolaires en histoire-géographie
Anne-Marie Gérin-Grataloup, Michel Solonel and Nicole Tutiaux-GuillonLanguage:
french
Journal:
Revue française de pédagogie
DOI:
10.2307/41148522
Date:
January, 1994
File:
PDF, 1.56 MB
french, 1994