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Comment les dimensions contextuelles et culturelles interviennent-elles dans l’apprentissage transformateur ?; How do the dimensions of context and culture intervene with transformative learning ?; ¿Cómo las dimensiones contextuales y culturales intervienen en el aprendizaje transformador ?;
Duchesne, Claire, Skinn, AmandaVolume:
39
Year:
2013
Language:
french
Journal:
Revue des sciences de l'éducation
DOI:
10.7202/1025233ar
File:
PDF, 674 KB
french, 2013