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Diriger une école en milieu défavorisé : observation des pratiques de travail de directions d’école primaire de la région de Montréal; Leading an Elementary School in Disadvantaged Areas: Observations from the work of school principals in the Montréal area;
Archambault, Jean, Garon, Roseline, Harnois, LiVolume:
49
Year:
2014
Language:
french
Journal:
McGill Journal of Education
DOI:
10.7202/1029427ar
File:
PDF, 251 KB
french, 2014