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Pratique réflexive et études de cas : quelques enjeux à l’utilisation de la méthode des cas en formation des maîtres
Legendre, Marie-FrançoiseVolume:
24
Year:
1998
Language:
french
Journal:
Revue des sciences de l'éducation
DOI:
10.7202/502017ar
File:
PDF, 3.65 MB
french, 1998