Comprendre l’action didactique par l’analyse des objets enseignés : l’exemple de deux séquences d’enseignement de la littérature au secondaire; Understanding educational action via analysis of the subjects taught: The example of two educational sequences in secondary school literature; La comprensión de la acción didáctica mediante el análisis de los objetos enseñados: ejemplo de dos secuencias de enseñanza de la literatura en secundaria;