Canevas pour évaluer et stimuler des compétences socio-émotionnelles d’enfants ayant une déficience intellectuelle, avec autisme ou trouble de comportement; Guidelines to Assess and to Stimulate Socio-Emotional Competences in Children with Intellectual Disability, with Autism or Behaviour Disorders;
Nader-Grosbois, NathalieVolume:
23
Year:
2012
Language:
french
Journal:
Revue francophone de la déficience intellectuelle
DOI:
10.7202/1011599ar
File:
PDF, 429 KB
french, 2012