La pédagogie créative au service des élèves polyhandicapés : résultats d’une recherche-action; Creative Pedagogy Serving Children with Multiple Disabilities: Results of an Action Research;
Ouellet, Sylvie, Caya, IsabelleVolume:
24
Year:
2013
Language:
french
Journal:
Revue francophone de la déficience intellectuelle
DOI:
10.7202/1021261ar
File:
PDF, 528 KB
french, 2013