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Individuelle und kontextuelle Prädiktoren intrinsischer Lernmotivation von Auszubildenden an beruflichen Schulen; Individual and contextual predictors of apprentices’ intrinsic learning motivation in vocational schools;
Warwas, Julia, Kärner, Tobias, Geck, Anna-LenaVolume:
6
Journal:
Zeitschrift für Bildungsforschung
DOI:
10.1007/s35834-016-0168-x
Date:
December, 2016
File:
PDF, 685 KB
2016