Der Ton macht den Sinn. Prosodische Differenzierungen bei...

Der Ton macht den Sinn. Prosodische Differenzierungen bei syntaktischer Indifferenz als Lehrstoff

Prof. Dr. Ewald Lang
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Volume:
40
Language:
german
Journal:
Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik
DOI:
10.1007/BF03379839
Date:
June, 2010
File:
PDF, 149 KB
german, 2010
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