Practice Report / Bericht aus der Praxis: Tutor training...

Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen 2017 / 05 Vol. 122

Practice Report / Bericht aus der Praxis: Tutor training for a peer-assisted interprofessional communication seminar: A work in progress

Hundertmark, Jan, Homberg, Angelika, Alvarez, Simone, Lauber, Heike, Berger, Sarah, Büscher, Christiane, Schultz, Jobst-Hendrik, Mahler, Cornelia
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Volume:
122
Language:
english
Journal:
Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen
DOI:
10.1016/j.zefq.2017.04.003
Date:
May, 2017
File:
PDF, 406 KB
english, 2017
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