Analyse docimologique et réussite aux questions à réponses multiples des étudiants de DFASM3 : données de 2 épreuves d’entraînement franciliennes et analyse des ECNi 2016–2017
Bellamine, A., Hertig, A., Roux, D., Steichen, O., Leccas, A., Renaud, M.C., Noel, N., Amoura, Z., Duguet, A., Cohen Aubart, F.Volume:
38
Language:
french
Journal:
La Revue de Médecine Interne
DOI:
10.1016/j.revmed.2017.10.407
Date:
December, 2017
File:
PDF, 51 KB
french, 2017