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Meta-Analysen zur Unterrichtsforschung und ihr Beitrag für die Realisierung eines Clearing House Unterricht für die Lehrerbildung; Meta-analyses on teaching effectiveness and their contribution to the realization of a Clearing House Unterricht for teacher education;
Seidel, Tina, Mok, Sog Yee, Hetmanek, Andreas, Knogler, MaximilianVolume:
7
Language:
german
Journal:
Zeitschrift für Bildungsforschung
DOI:
10.1007/s35834-017-0191-6
Date:
November, 2017
File:
PDF, 2.03 MB
german, 2017