Discours académiques et discours professionnels : positionnement et savoirs des enseignants en formation; Academic or professional discourses: positioning and knowledge of prospective teachers;
Dobrowolska, Dominika, Balslev, Kristine, Tominska, Edyta, Mosquera, Santiago, Vanhulle, SabineVolume:
5
Year:
2016
Language:
french
Journal:
Phronesis
DOI:
10.7202/1039084ar
File:
PDF, 302 KB
french, 2016