Penser la spatialité en Islam militant : le cas des manuels scolaires de géographie de l’État islamique (2015-2016)
Cimino, MatthieuVolume:
101
Year:
2017
Language:
french
Journal:
Confluences Méditerranée
DOI:
10.3917/come.101.0081
File:
PDF, 770 KB
french, 2017