Estrategias de evaluación en la narración como tarea...

CoDAS 2018 / 07 Vol. 30; Iss. 3

Estrategias de evaluación en la narración como tarea metacognitiva en personas con esquizofrenia

Barra, Alicia Figueroa, Mac-Kay, Ana Paula Machado Goyano, Lara, Eduardo Durán
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Volume:
30
Language:
english
Journal:
CoDAS
DOI:
10.1590/2317-1782/20182017084
Date:
July, 2018
File:
PDF, 785 KB
english, 2018
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