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Efecto del enfoque de autorregulación del aprendizaje en la enseñanza de conceptos científicos en estudiantes universitarios en ciencias de la salud
Santelices, Lucía, Williams, Carolina, Soto, Mauricio, Dougnac, AlbertoVolume:
142
Journal:
Revista médica de Chile
DOI:
10.4067/S0034-98872014000300013
Date:
March, 2014
File:
PDF, 347 KB
2014