Dificultades Metodológicas en la Investigación sobre Pensamiento Matemático Indígena y su Paradójica Educación Matemática
Aroca, Armando, Cauty, AndréVolume:
31
Journal:
Bolema: Boletim de Educação Matemática
DOI:
10.1590/1980-4415v31n58a16
Date:
August, 2017
File:
PDF, 1.03 MB
2017