Emprego de um software baseado em mineração de texto e apresentação gráfica multirrepresentacional como apoio à aprendizagem de conceitos científicos a partir de textos no Ensino Fundamental
Costa, Ana Paula Metz, Reategui, Eliseo Berni, Epstein, Daniel, Meyer, Daniel Derrossi, Lima, Evelyn Gonçalves, Silva, Karina Heck daVolume:
23
Journal:
Ciência & Educação (Bauru)
DOI:
10.1590/1516-731320170010006
Date:
March, 2017
File:
PDF, 396 KB
2017