Résilience : évaluation d’une initiative pédagogique auprès...

Recherche en soins infirmiers 2016 Vol. 126; Iss. 3

Résilience : évaluation d’une initiative pédagogique auprès d’étudiantes et d’étudiants de 2ème année en science infirmière

Harrison, Suzanne, Landry, Lucie-Anne, McGraw, Monica, Schlosser, Danika
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Volume:
126
Year:
2016
Language:
french
Journal:
Recherche en soins infirmiers
DOI:
10.3917/rsi.126.0071
File:
PDF, 665 KB
french, 2016
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