![](/img/cover-not-exists.png)
Identifier les conceptions de l'enseignement et de l'apprentissage pour accompagner le développement professionnel des enseignants débutants à l'université
Demougeot-Lebel, Joëlle, Perret, CathyVolume:
23
Year:
2010
Language:
french
Journal:
Savoirs
DOI:
10.3917/savo.023.0051
File:
PDF, 1.33 MB
french, 2010