Interfaces da flexibilidade cognitiva e da aprendizagem em...

RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 2017 / 07 Vol. 21; Iss. 1

Interfaces da flexibilidade cognitiva e da aprendizagem em fóruns de discussão

EduardoUFABC, Eduardo Rodrigues da Silva, Silvia Dotta, Silvia Dotta
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Volume:
21
Journal:
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
DOI:
10.5944/ried.21.1.17496
Date:
July, 2017
File:
PDF, 580 KB
2017
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