POR ALGUMA POÉTICA NA DOCÊNCIA: A DIDÁTICA COMO CRIAÇÃO

Educação em Revista 2018 / 01 Vol. 34

POR ALGUMA POÉTICA NA DOCÊNCIA: A DIDÁTICA COMO CRIAÇÃO

Aquino, Julio Groppa, Corazza, Sandra Mara, Adó, Máximo Daniel Lamela
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Volume:
34
Journal:
Educação em Revista
DOI:
10.1590/0102-4698169875
Date:
January, 2018
File:
PDF, 686 KB
2018
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