Profil bibliométrique et devenir des thèses soutenues à la...

Pédagogie médicale 2011 / 4 Vol. 12; Iss. 3

Profil bibliométrique et devenir des thèses soutenues à la faculté de médecine de Monastir (Tunisie)

Ben Salem, Kamel, Bouanene, Ines, Mosbahi, Nizar, Elmhamdi, Sana, Soltani, Mohamed Soussi, Ben Abdelaziz, Ahmed
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Volume:
12
Journal:
Pédagogie Médicale
DOI:
10.1051/pmed/2011027
Date:
April, 2011
File:
PDF, 223 KB
2011
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