L’approche d’apprentissage dans un curriculum médical préclinique basé sur l’apprentissage par problèmes
Côté, Daniel J., Graillon, Ann, Waddell, Guy, Lison, Christelle, Noel, Marie-FranceVolume:
7
Journal:
Pédagogie Médicale
DOI:
10.1051/pmed:2006002
Date:
November, 2006
File:
PDF, 499 KB
2006