![](/img/cover-not-exists.png)
Formación inicial docente para la Educación Inclusiva. Análisis de tres programas chilenos de pedagogía en Educación Básica que incorporan la perspectiva de la educación inclusiva
Martín, Constanza San, Villalobos, Cristóbal, Muñoz, Carla, Wyman, IgnacioJournal:
Calidad en la educación
DOI:
10.4067/s0718-45652017000100020
Date:
July, 2017
File:
PDF, 1.52 MB
2017