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Das Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie im Heidelberger Curriculum Medicinale (HeiCuMed) – Praxisorientiertes Lernen im reformierten Studiengang
Koch, Eginhard, Resch, FranzVolume:
37
Journal:
Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
DOI:
10.1024/1422-4917.37.2.117
Date:
January, 2009
File:
PDF, 68 KB
2009