APRENDIZAGEM FORMAL, NÃO FORMAL E INFORMAL: COMO CONDUTORES...

Movimento (ESEFID/UFRGS) 2017 / 11 Vol. 23; Iss. 4

APRENDIZAGEM FORMAL, NÃO FORMAL E INFORMAL: COMO CONDUTORES DE DOIS PARQUES NACIONAIS ESTABELECEM SEU TIROCÍNIO

Cotes, Marcial, Salles, William Das Neves, Tozetto, Alexandre Vinícius Bobato, Nascimento, Juarez Vieira
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Volume:
23
Journal:
Movimento (ESEFID/UFRGS)
DOI:
10.22456/1982-8918.75313
Date:
November, 2017
File:
PDF, 361 KB
2017
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