![](/img/cover-not-exists.png)
Desempenho de escolares com e sem dificuldades de aprendizagem de ensino particular em habilidade fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita
Capellini, Simone Aparecida, Conrado, Talita Laura Braz CapanoVolume:
11
Journal:
Revista CEFAC
DOI:
10.1590/s1516-18462009005000002
Date:
March, 2009
File:
PDF, 787 KB
2009