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Contribuição do pensamento de Paulo Freire para o paradigma curricular crítico-emancipatório
Menezes, Marilia Gabriela de, Santiago, Maria ElieteVolume:
25
Journal:
Pro-Posições
DOI:
10.1590/0103-7307201407503
Date:
December, 2014
File:
PDF, 490 KB
2014