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Formação de professores de química no contexto da educação inclusiva
Paula, Tatiane Estácio de, Guimarães, Orliney Maciel, Silva, Camila Silveira daVolume:
11
Journal:
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia
DOI:
10.5007/1982-5153.2018v11n1p3
Date:
May, 2018
File:
PDF, 425 KB
2018