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Natureza da Ciência no ensino de ciências: uma proposta baseada em “temas” e “questões”

Martins, André Ferrer Pinto
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Volume:
32
Journal:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física
DOI:
10.5007/2175-7941.2015v32n3p703
Date:
May, 2015
File:
PDF, 426 KB
2015
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