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Evaluación de aprendizaje significativo y estilos de aprendizaje: alcances, propuesta y desafíos en el aula
Salazar Ascencio, JoséVolume:
31
Year:
2018
Journal:
Tendencias Pedagógicas
DOI:
10.15366/tp2018.31.001
File:
PDF, 455 KB
2018