![](/img/cover-not-exists.png)
Der Migrationshintergrund Lehramtsstudierender als Prädiktor ihrer Einstellungen zu heterogenen Lerngruppen; The migration background of teacher students as a predictor of their attitudes towards heterogeneous learning groups;
Syring, Marcus, Merk, Samuel, Cramer, Colin, Topalak, Cansu, Bohl, ThorstenJournal:
Zeitschrift für Bildungsforschung
DOI:
10.1007/s35834-019-00236-4
Date:
March, 2019
File:
PDF, 373 KB
2019