Formando a futuros maestros para abordar los...

Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias. 2018 Vol. 16; Iss. 1

Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes

Marcos-Merino, José María, Esteban Gallego, Rocío, Gómez Ochoa de Alda, Jesús
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Volume:
16
Year:
2018
Journal:
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias.
DOI:
10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1602
File:
PDF, 456 KB
2018
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