Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie
2018 / 09 Vol. 44; Iss. 2
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What Is a Digital Electronic Portfolio in Teacher Education? A Case Study of Instructors’ and Students’ Enabling Insights on the Electronic Portfolio Process | Qu'est-ce qu'un portfolio numérique dans la formation des enseignants? Étude de cas sur les perspectives d’enseignants et d’étudiants concernant le processus du portfolio numérique.
Hopper, Timothy Frank, Fu, Hong, Sanford, Katherine, Monk, DavidVolume:
44
Language:
english
Journal:
Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie
DOI:
10.21432/cjlt27634
Date:
September, 2018
File:
PDF, 1013 KB
english, 2018