Handlungsorientiertes Lernen und eLearning (Grundlagen und Praxisbeispiele) || Blended Learning in einer großen Informatik-Lehrveranstaltung: Personenzentriert oder Handlungsorientiert?
Mayer, Horst Otto, Treichel, DietmarVolume:
10.1515/97
Year:
2004
Language:
german
DOI:
10.1515/9783486781762.219
File:
PDF, 1.74 MB
german, 2004