![](/img/cover-not-exists.png)
Análisis del uso e integración de redes sociales colaborativas en comunidades de aprendizaje de la Universidad de Granada (España) y John Moores de Liverpool (Reino Unido)
Trujillo Torres, Juan Manuel, Aznar DÃaz, Inmaculada, Cáceres Reche, MarÃa PilarVolume:
26
Journal:
Revista Complutense de Educación
DOI:
10.5209/rev_rced.2015.v26.46380
Date:
June, 2015
File:
PDF, 372 KB
2015