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New Paradigms of Understanding a Child, Quality of Childhood and Childhood Institutionalization; Nove paradigme shvaÄanja djeteta, kvalitete djetinjstva i kvalitete institucionalizacije djetinjstva; Neue Paradigmen im Verständnis des Kindes, der Qualität von Kindheit und Institutionalisierung von Kindheit;
JurÄeviÄ LozanÄiÄ, AnkaVolume:
64
Year:
2018
Journal:
Život i škola
DOI:
10.32903/zs.64.1.1
File:
PDF, 116 KB
2018