TEATRO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA CONTEXTUALIZAR A...

Imagens da Educação 2017 Vol. 7; Iss. 2

TEATRO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA CONTEXTUALIZAR A FÍSICA: ANÁLISE DE UMA ATIVIDADE COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

Rosa, Cleci Teresinha Werner da, Pieri, Helena Gloria
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Volume:
7
Year:
2017
Journal:
Imagens da Educação
DOI:
10.4025/imagenseduc.v7i2.32465
File:
PDF, 361 KB
2017
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