Um exemplo prático de atividades metacognitivas aplicadas na formação de professores de fÃsica com base na pesquisa didática
Coelho, Suzana Maria, Rodrigues de Rodrigues, Cristiane, Sörensen Ghisolfi, Eduardo, Arcelino do Rego, FábioVolume:
29
Journal:
Caderno Brasileiro de Ensino de FÃsica
DOI:
10.5007/2175-7941.2012v29n3p1108
Date:
December, 2012
File:
PDF, 111 KB
2012