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Análisis de la incidencia de talleres formativos en el desarrollo de competencias comunicativas en futuros docentes y ambientólogos
RocÃo Jiménez-Fontana, Lourdes Aragón y Gemma AlbendÃn, RocÃo Jiménez-Fontana, Lourdes Aragón y Gemma AlbendÃn, RocÃo Jiménez-Fontana, Lourdes Aragón y Gemma AlbendÃn, RocÃo Jiménez-FontVolume:
17
Year:
2020
Journal:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
DOI:
10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i3.3203
File:
PDF, 383 KB
2020